Novinky

          • Správa z mobility Erasmus+ vo Francúzsku

          • Naša študentka, Hanka Hrašková zo septimy, sa prednedávnom vrátila z Francúzska, kde na partnerskej škole absolvovala šesťtýždňovú individuálnu mobilitu Erasmus+. Svoje dojmy nám sprostredkovala v krátkej správe: 

            "Strávila som šesť týždňov vo Francúzsku na Gymnáziu sv. Jozefa v mestečku La Pommeraye a len ťažko sa opisuje zážitok, ktorý som tam prežila. Keďže som tam bola jediná študentka zo Slovenska, podnietilo ma to vytvárať si nové priateľstvá. Bývala som v malej francúzskej rodine, ktorá mi ukázala zákutia Francúzska aj ich zvyky a tradície. Našla som si veľa priateľov nielen z Francúzska, ale aj z Írska a Fínska.

            Zistila som, aké máme šťastie, že sa na Slovensku učíme len do 14:20. Napriek dlhšiemu vyučovaniu ma však hodiny vo Francúzsku ani na chvíľu nenudili. Na moje prekvapenie som rozumela väčšine hodín a dokázala som viesť rozhovory s rodinou aj spolužiakmi, hoci moja francúzština nie je dokonalá. Mala som tiež možnosť ochutnať množstvo tradičných francúzskych jedál.

            Táto mobilita mi rozšírila obzory, zlepšila jazykové schopnosti a ukázala mi, že svet je oveľa väčší než miesta, ktoré som doteraz poznala. Spoznala som množstvo inšpiratívnych ľudí a rôzne kultúry. Túto skúsenosť by som odporučila nielen tým, ktorí hovoria po francúzsky plynule, ale každému, kto chce objavovať, zlepšovať sa a spoznávať svet. Pre mňa to nebola len mobilita, ale skúsenosť, ktorá navždy zmenila môj pohľad nielen na Francúzsko, ale aj na svet."

            Hankina pozitívna skúsenosť nás veľmi teší a sme radi, že v budúcom šk. roku môžeme na dlhodobé individuálne mobility vyslať ďalších žiakov, nielen do Francúzska, ale i do Rakúska a dúfame, že i do Írska ☺. 

          • Inšpiratívny kurz pre učiteľov

          • Tento jún sa brány našej školy pomyselne otvorili až na slnečnom ostrove Rhodos v Grécku! Spolu s p. p. Vekyovou sme si zbalili kufre – no tentoraz nie kvôli letnej dovolenke, ale kvôli účasti na intenzívnom kurze profesijného rozvoja s názvom „The Supportive School: Adaptability, Emotional Intelligence, and Resilience Approaches“ (Podporujúca škola: Prístupy k adaptabilite, emočnej inteligencii a odolnosti) pod záštitou Europass Teacher Academy.

            Zamerané na duševné zdravie a šťastné školy

            Náš týždenný rozvrh bol venovaný pochopeniu a zlepšeniu duševného zdravia v školskom prostredí. Pod vedením odborného lektora Dr. Nikosa Christodoulakisa sme preskúmali kľúčové témy zamerané na podporu pedagógov aj študentov:

            • Rovnováha a pohoda (Well-being): Ako presunúť pozornosť smerom k vytváraniu „šťastných škôl“, kde sa darí každému.
            • Stres a odolnosť: Učili sme sa rozpoznávať prepojenie medzi stresom a duševným zdravím a zároveň sme objavovali zdravé mechanizmy zvládania záťaže.
            • Emočná inteligencia: Budovanie silných emočných zručností na vytvorenie podporného školského prostredia.
            • Komunita a podpora: Plánovanie inštitucionálnych krokov na posilnenie odolnosti a upevnenie siete podpory v našej školskej komunite.

            Celý týždeň sme odštartovali zaujímavou aktivitou „Show and Tell“, kde sme mali 5 minút na to, aby sme sa s kolegami z celej Európy podelili o našu vlastnú profesijnú cestu a osobné skúsenosti!

            Kultúra, spájanie sa a objavovanie

            Nebolo to však len o prednáškach a workshopoch! Skutočné učenie prebieha aj prostredníctvom spolupráce a spoznávania iných kultúr. Vďaka pripravenému sprievodcovi mestom sme mali skvelú príležitosť preskúmať bohatú históriu mesta Rhodos.

            Absútnym vrcholom víkendu bol sobotňajší poldenný výlet. Naša trasa viedla k miestu Seven Springs (Sedem prameňov) a do historickej dedinky Lindos, kde sme sa prešli labyrintom kľukatých uličiek a vychutnali si úchvatný výhľad na starobylú Akropolu.

            Čo si odnášame domov?

            Produktívny týždeň sme zakončili záverečným hodnotením kurzu a diskusiou, po ktorej sme si hrdo prevzali oficiálne Certifikáty o účasti.

            Už teraz sa neuveriteľne tešíme, ako tieto nové stratégie, emočné nástroje a postupy na budovanie odolnosti prenesieme od septembra do našej školskej komunity. Spoločne tak budeme tvoriť ešte podporujúcejšie, šťastnejšie a odolnejšie školské prostredie!


            Mgr. Veronika Holecová

             

          • Primáni na školskom výlete

          • Aj napriek nestabilnému a chladnému počasiu sme strávili pekné spoločné chvíle na našom historicky prvom školskom výlete na Lunterovom ranči v Kráľovej pri Zvolene. Tichý areál, zvieratá, opekačka, jazdenie na koňoch a spoločné hry boli pre nás malým oddychom od školských povinností.

          • Erasmus+ kurz pre učiteľov

          • Predstavte si miesto, kde sa dramatické útesy stretávajú s nekonečným Atlantikom, vzduch vonia exotickými kvetmi a jarné počasie tu vládne po celý rok. Presne v takomto prostredí – v malebnom meste Funchal na ostrove Madeira – sa uskutočnil medzinárodný kurz pre učiteľov financovaný z programu Erasmus+ (č. projektu 2025-1-SK01-KA121-SCH-000326688). Kurzu sa zúčastnili PhDr. Zuzana Bačová, Mgr. Iva Ivaničová a Mgr. Ivan Haľak.

            Cieľom tohto intenzívneho týždňa nebolo len memorovanie teórie. Učitelia z rôznych kútov Európy sem prišli hľadať odpovede na tie najpálčivejšie otázky dnešného školstva: Ako nevyhorieť? Ako zvládnuť emócie v triede? Ako nastaviť hranice?

            Učitelia neodchádzali z Madeiry len s certifikátom v kufri, ale predovšetkým s novou energiou, medzinárodnými priateľstvami a praktickými nástrojmi, ktoré premenia ich každodennú prácu v škole na harmonickejšie a radostnejšie prostredie – pre nich samotných aj pre ich žiakov.

            Čo sme sa naučili?

             

            1. Duševné zdravie a psychohygiena (well-being)

            • Stratégie emočnej pohody: Osvojili sme si postupy, ako budovať stabilné a bezpečné prostredie pre seba aj pre našich žiakov.

            • Somatické cvičenia v praxi: Natrénovali sme si konkrétne telesné a dychové cvičenia, ktoré pracujú so sympatickým a parasympatickým nervovým systémom. Dokážeme tak žiakov na hodine rýchlo aktivizovať pre lepšiu pozornosť alebo ich naopak upokojiť po stresových situáciách.

            • Time management a zdravé hranice: Naučili sme sa lepšie riadiť svoj čas a chrániť si energiu pred vyhorením. Tieto techniky plánujeme odovzdať študentom formou praktických workshopov, aby lepšie zvládali školský stres.

            2. Komunikácia a hodnotové vzdelávanie

            • Asertivita na prvom mieste: Zlepšili sme sa v konštruktívnom vyjadrovaní názorov a emócií, čo nám pomôže viesť efektívnejšie a pokojnejšie rozhovory s kolegami, žiakmi aj ich rodičmi.

            • Ciele prepojené s hodnotami: Vieme teraz nastavovať ciele vyučovacích hodín tak, aby priamo rozvíjali osobné hodnoty a charakter študentov.

            • Jazykový posun: Popri výraznom zlepšení profesionálnej angličtiny si domov odnášame aj zopár slovíčok z portugalčiny.

            3. Medzinárodné partnerstvá a budúcnosť

            • Sieťovanie škôl (Networking): Nadviazali sme kontakty s učiteľmi z rôznych európskych krajín. Tieto priateľstvá a partnerstvá chceme v budúcnosti využiť na organizovanie mobilít pre našich študentov.

            • Zdieľanie dobrej praxe: Kurz nám dal neoceniteľnú možnosť konzultovať s kolegami zo zahraničia problémy, s ktorými sa v školstve všetci stretávame, a hľadať spoločné európske riešenia.

          • Interaktívna prednáška „Ako odlíšiť pravdu od lži?“

          • V piatok 5. 6. 2026 vymenili kvartáni priestory svojej triedy za útulnú prednáškovú miestnosť vo fončordskej pobočke Verejnej knižnice Mikuláša Kováča v Banskej Bystrici, kde sa zúčastnili interaktívnej prednášky s názvom „Ako odlíšiť pravdu od lži?“ Viedol ju publicista Pavol Lacko, ktorý už dlhšie pôsobí na webe demagog.sk. S kvartánmi sa podelil o svoje skúsenosti pri vyhľadávaní informácií na internete – napr. pomocou tzv. booleanských operátorov. Počas prestávky sa žiaci občerstvili citrónovou vodou, keksami a hroznom  V 2. časti programu sa kvartáni učili rozlišovať pravdivé informácie od hoaxov, pričom prednášajúci poukázal na detaily, ktoré si treba na webe všímať. Všetkým sa páčilo, že celý program bol zameraný prakticky a vedený v uvoľnenej diskusnej atmosfére. Odporúčame aj ostatným.

          • Exkurzia na Orave

          • V pondelok 18. mája 2026 sa kvartáni a sextáni spolu s pani učiteľkami slovenčinárkami vybrali na exkurziu po stopách našich literátov na Oravu. Najskôr si vypočuli pútavé rozprávanie o osudoch Martin Kukučína v jeho rodnom dome v Jasenovej. Pokračovali v Literárnom múzeum v Dolnom Kubíne, ktorého expozícia je venovaná životu a tvorbe Pavla Országha Hviezdoslava. No najväčší zážitok mali z prehliadky impozantného Oravského hradu. Hoci počasie bolo zamračené a trochuupršané, oplatilo sa ísť, zážitky a zaujímavé informácie sú nazabudnuteľné.

      • Prihlásenie